ベートーヴェン：ソナタ27番 第2楽章の構造

３日ほど前の記事《ピアノ練習にもティッピング・ポイントはあるのか？》に書いたように、一つの曲を練習していくと、「どうにもならない四苦八苦状態」から「なんか弾けそう」と思えるところにステップ・アップする「ポイント」がありそうである。

そして、そのポイントにできるだけ早く到達するための、なんらかの方法があると信じている。とりあえず、いま練習中のベートーヴェンのソナタ（27番の第２楽章）で、いくつかのことを試してみることにした（↓）。

1. ピアノを弾いていないときにも暗譜と曲の把握の努力をする
2. 指使いの確定を早くする（楽な形もできるだけ早く決める）
3. 練習の中では「指で覚える」努力を意識して行う

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この中の１番目の「曲の把握」をやってみることにした。構造の把握と同時に、練習の効率が上がるような効果も期待している。（効率のよい練習計画、進み具合のチェックなど）

「楽曲分析」ができればいいのだが、それは無理なので、自己流でやってみた。とはいえ、何もないと手のつけようがないので、『諸井誠の ベートーヴェン ピアノソナタ研究(3)第24番~第32番』という本を参考にした。

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その結果（あくまで自己流です…）が下記。上記の本によると、全体の形式は「ロンド・ソナタ形式」というものになるようだ。

「1〜24」等の数字は小節番号。〈R1〉などの「R」はルフラン（繰り返し）、〈D1〉などの「D」は展開、〈p1〉などの「p」はパッセージ（経過句、つなぎ）の意味。a/a1/a2...や b/b1/b2... は４小節程度のテーマやフレーズを表している。

ベートーヴェン：ピアノ・ソナタ第２７番第２楽章の構造

【提示部】

　〈R1〉 1〜24： a a1 b b1　★

　〈R2〉 25-69： a2 a3 c c1 / d d1 〈p1〉 e e1

【繰り返し】

　〈R3〉 70〜93： a a1 b b1　★

　〈R4〉 94〜113： a2 a3 〈p2〉

【推移的展開１】

　〈D1〉 114〜129： e2 e3 e4 e5

　〈p3〉 130〜139

【再現部】

　〈R5〉 140〜163： a a1 b b1　★

　〈R6〉 164〜199： a2 a3 c2 c3 / d2 d3〈p4〉

【推移的展開２】

　〈D2〉 200〜207： e6 e7

　〈p5〉 208〜229 （?）

【楽章終結部】

　〈R7〉 230〜253： a4 a5 b2 b1

【推移的展開３】

　〈p6〉 254〜264 （休符）

　〈p7〉 265〜278

　〈R8〉 276〜290：a+α coda（284〜）

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こうしてみると、290小節はけっこう長い…。★をつけた３カ所はまったく同じなので、練習の手間は省ける。難所となりそうなのは「e」とその変形パターン（７種類も！）、それから経過句のような部分〈p1〉〜〈p7〉と最後の「coda」としたところ（意外と多い…）。

そういえば、期限を決めてなかったが、少なくとも１カ月では無理そうだ。早くても５月中旬だろうか？　まずは「ティッピング・ポイント」到達を目指して頑張ってみよう ♪

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